丹东迅镭首发 —— 开放式激光模拟训练系统！

在军队训练或國(guó)防教育中，会进行射击训练、考核等活动，使射击者准确地掌握瞄准动作、射击姿势等。大學(xué)生國(guó)防教育中已经把轻武器射击作為(wèi)军训一项重要的教學(xué)和训练内容，國(guó)防教育进入大學(xué)校园也成為(wèi)一项必备的训练课程，而且现在并且逐步在一些高中、初中學(xué)校军训期间都能(néng)看到射击训练并且了解射击的课程。培养青少年的爱國(guó)意识，有(yǒu)助于推动國(guó)防教育。

在《高级中學(xué)學(xué)生军事训练教學(xué)大纲》中明确指出，具备射击条件的可(kě)进行实弹射击。然而由于条件限制和安全因素，轻武器实弹射击训练实施起来困难重重。利用(yòng)激光模拟实弹射击系统可(kě)以很(hěn)好的解决射击场地保障困难，开展全天候射击训练。此外利用(yòng)激光模拟实弹射击系统可(kě)以良好解决射击报靶问题，实现射击成绩自动报靶、记录、发布和归档，因此越来越多(duō)的學(xué)校军训都会安排打靶训练及考核，这其中多(duō)数為(wèi)激光打靶，少数有(yǒu)条件的进行实弹。

激光打靶射击训练主要分(fēn)為(wèi)影像打靶类、实物(wù)打靶类；

影像打靶类设备是指，由投影，大屏幕，服務(wù)器，训练软件，无線(xiàn)通讯等组成复杂的激光打靶射击训练系统。它的主要特色是包含各种基础类打靶科(kē)目，包含起倒靶、移动靶、胸环靶等，内容丰富，且设置灵活，一套系统同时兼容多(duō)人训练，记录成绩，训练内容更為(wèi)专业。但是局限于在室内使用(yòng)，室外受环境光影响，效果比较差。

实物(wù)打靶类则运用(yòng)的比较多(duō)，由实體(tǐ)靶位、激光发射机、智能(néng)控制终端、智能(néng)显示终端等组成。系统大多(duō)采用(yòng)箱组化设计，安装部署灵活方便，能(néng)快速部署、快速撤收；系统可(kě)随时获取射击成绩和测评报告。

而常见的实物(wù)打靶类训练系统，一套设备只能(néng)对应一个靶道使用(yòng)，这样虽然便于统计成绩，但是局限了训练项目，仅限于固定靶射击科(kē)目，训练科(kē)目相对单一。

而迅镭科(kē)技的这套训练系统，采用(yòng)独创开放式训练模式，训练科(kē)目多(duō)样化，它可(kě)以做到：

一枪打多(duō)靶

多(duō)枪打一靶

打着移动靶

移动着打靶

系统可(kě)兼容步枪、手枪同时协同作战训练，整體(tǐ)包含以下配置：

系统中的智能(néng)显示终端可(kě)以自由绑定/解绑指定训练人员的枪号；绑定枪号后，播报对应枪号的打靶成绩或脱靶；

解绑枪号后，系统转变為(wèi)自由开放式，可(kě)以一枪打多(duō)个靶位，或多(duō)枪打一个靶位，在作用(yòng)范围内可(kě)以随意更换位置、跑动。这使得该系统不仅仅局限于固定点位打靶训练，还可(kě)以模拟在巷战环境中，战术小(xiǎo)队进行搜索单个/多(duō)个敌对目标的复杂模拟作战训练。

智能(néng)显示终端还可(kě)以显示弹着点信息、弹序、成绩，以及成绩对应的不同枪号；单个靶位即可(kě)显示不同人员的成绩，清晰明了。 同时终端可(kě)以随时打印出当前的考核成绩信息，方便教官记录。

同时具有(yǒu)轨迹训练模式，在进入该模式后，智能(néng)显示终端可(kě)以实时显示对应靶位的瞄准轨迹信息，可(kě)以直观的展现训练人员瞄准稳定性，从而展开针对性训练。

该套系统不仅局限于胸环靶的训练，可(kě)以定制兼容不同种类的起倒靶、旋转靶、人头靶、轨道移动靶、履带式移动靶車(chē)等，系统软件界面也可(kě)接受定制显示其他(tā)信息，如：學(xué)校信息、學(xué)员信息等。

带队教官还可(kě)以选择便携终端+遥控器的组合方式，自由切换对应靶位、控制射手弹药量，随时在训练人员周围查看成绩并进行指导。 同时系统还可(kě)搭配智能(néng)弹匣使用(yòng)，模拟换弹动作，向训练人员实时播报打靶成绩，及时调整自身射击姿势、角度等。

该系统的发射机在未来还会兼容于迅镭科(kē)技自主研发的红蓝对抗作战装备，可(kě)适用(yòng)于更多(duō)复杂多(duō)变的模拟作战场景，我们共同期待他(tā)们带来更好更优秀的战术装备！

* 此类产品仅供执法部门或有(yǒu)相关资质的单位使用(yòng) 。